PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) OLEH GURU BERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD NUNGGUL LAMPEUNEURUT ACEH BESAR

Sulaiman ,

Abstract


Penelitian ini berjudul “Pengaruh Pemberian Penguatan (reinforcement) oleh Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa di Kelas IV SDN Unggul Lampeuneurut  Aceh Besar ”.Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui ada atau tidaknya  pengaruh  yang signifikan  antara  pemberian penguatan (reinforcement) oleh guru terhadap motivasi belajar siswa. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa di kelas IV SD Nunggul Lampeuneurut sebanyak 84 siswa dengan sampel sebanyak 28 siswa dipilih secara random.Variabel dalam penelitian ini adalah variable penguatan dan motivasi belajar siswa. Pengumpulandata menggunakan angket. Uji validitas menggunakan rumus Pearson Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha. Uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dengan uji One Sample Kolmogorov-Smirnov Test dan uji linieritas menggunakan SPSS 17,0. Pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pemberian penguatan (reinforcement) oleh guru  terhadap motivasi belajar  siswa di kelas IV SDN Unggul Lampenerut Aceh Besar. Terbukti hasil uji regresi sederhanan diperoleh 41,223+0,628X  dengan uji  kevalidan  persamaan  regresi  menggunakan  uji-t perbandingan 11,489.


Keywords


Pemberian Penguatan, Motivasi Belajar.

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.